汉 字 听 写 比 赛 方 案
一、活动目的
1.通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。
2.引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。
3.通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。
4.通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。
二、活动主题宣传语 一听一写承汉,一撇一捺书人。
三、比赛时间 12月 30号下午14:20——16:00
四、比赛地点 办公楼六楼
五、参赛对象 高一高二学生
六、评委组成 李志才 于新莉 刘凤霄 张冉
七、活动安排
第一阶段为准备阶段。11月18号——11月25号,由语文课老师按班级组织学生,公布所应识记的知识范围,并进行识记方法指导。
第二阶段为加强阶段,11月26号——12月3号,语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记,巩固识记成果。
第三阶段为初赛阶段,在12月4号——12月16号组织开展本校高一高二汉字听写比赛,地点:办公楼五楼东会议室。
八、比赛流程及规则
1.以班级为单位报名,每班选拔3名代表,分为高一组和高二组进行比赛。
2.先进行初选,高二年级28个班通过抽签分成两两互相比赛,比赛形式,以主持人在讲台上念词组(词组+解释),每组参赛队选出一名队员进行听写,一次两人,直接在小黑板上书写,同时举题板。对错由评委评定。正确留下,错误退场,直至一组选手全部退场,则此组淘汰,另外一组胜出。第一轮胜出的14个班参加第二轮选拔,赛制相同,胜出的7个班参加正式比赛。
高一年级30个班通过两轮选拔,胜出的8个班参加正式比赛,赛制与高二相同。
3.正式比赛时同样通过抽签分成两两互相比赛,赛制与初选相同。最后以写对词组的多少评分。
九、奖项设置
评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,个人一等奖3名、二等奖7名、三等奖10名。班级量化分每人次一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分。