汉  字  听  写  比  赛  方  案

一、活动目的

1．通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。

2．引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。

3．通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。

4．通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。

二、活动主题宣传语  一听一写承汉，一撇一捺书人。

三、比赛时间  12月 30号下午14:20——16:00

四、比赛地点  办公楼六楼

五、参赛对象  高一高二学生

六、评委组成  李志才  于新莉   刘凤霄   张冉  

七、活动安排

第一阶段为准备阶段。11月18号——11月25号，由语文课老师按班级组织学生，公布所应识记的知识范围，并进行识记方法指导。

第二阶段为加强阶段，11月26号——12月3号，语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记，巩固识记成果。

第三阶段为初赛阶段，在12月4号——12月16号组织开展本校高一高二汉字听写比赛，地点：办公楼五楼东会议室。

八、比赛流程及规则

1．以班级为单位报名，每班选拔3名代表，分为高一组和高二组进行比赛。

2．先进行初选，高二年级28个班通过抽签分成两两互相比赛，比赛形式，以主持人在讲台上念词组（词组+解释），每组参赛队选出一名队员进行听写，一次两人，直接在小黑板上书写，同时举题板。对错由评委评定。正确留下，错误退场，直至一组选手全部退场，则此组淘汰，另外一组胜出。第一轮胜出的14个班参加第二轮选拔，赛制相同，胜出的7个班参加正式比赛。

高一年级30个班通过两轮选拔，胜出的8个班参加正式比赛，赛制与高二相同。

3．正式比赛时同样通过抽签分成两两互相比赛，赛制与初选相同。最后以写对词组的多少评分。

九、奖项设置

评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，个人一等奖3名、二等奖7名、三等奖10名。班级量化分每人次一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分。